子どもと音楽

子どもと音楽
2月は子どもたちとの楽しい音楽のコラボレーション(共演)が3つもあった。
一つ目は、私の居住区での”いきいきサロン”コンサート♪で、私の孫のYくんとその友だち
のAくんが、私たちのバンドと「茶色の小瓶」と「オーシャンゼリゼ」を合奏したこと。月に2度
私と3人で「音楽教室」と称して、カホンや鍵盤ハーモニカやリコーダーで練習している。
二つ目は、小学校で見守り隊の私たちと子どもたちが交流する「給食会」で、3年生の子ども
たちと、クラリネットとリコーダーでお互いの「ありがとう」の交歓演奏をした。
そして、三つ目は、今日私が講師で行っていたO大学の附属幼稚園の「生活発表会♪」。
以前から「音楽あそび」で行っていたので、園児たちの合奏や子どもミュージカルの幕間の
つなぎにクラリネットとリコーダーで計8曲を賛助演奏をした。音楽仲間のKさんがギターで
伴奏をしてくれ、広い大学講堂の音響もよく、気持ちよく演奏できた。元気でかわいい子ども
たちが主役であったが、園児たちは「クラリネット吹きのおじいちゃん」と笑顔で迎えてくれた。
子どもとは音楽を介して心が通じ合えたこの2月は、しあわせいっぱいな日々であった。
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リコーダー

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 今日はひさしぶりに、家事からも解放され、のんびりと古いLPレコードを聴いた。
独りコーヒーをいれゆっくりとレコード盤に針を落とす。今日のレコードはフランツ・
ブリュッヘンというリコーダー奏者の演奏だが、私の学生時代からの友人がスイス
留学からのおみやげの2本のリコーダー(スケッチ画)とともに贈ってくれたものだ。
 彼は、学生オケ時代 私の斜め前でオーボエを吹いていたが、留学途中にリコー
ダーに転向して、コンクールでも優勝もし、その後♪東京リコーダーカルテットを結成
し、プロの演奏家の道を歩んだ。大阪公演の時はかならず我が家に泊まり、一緒に
リコーダーを吹いて過ごした。その彼も50歳の若さで癌で亡くなった。・・・娘さんは、
やはり音楽家になり、オランダの合奏団でチェンバロ奏者になっている。
 私がときどき吹く2本のリコーダーは彼の形見となってしまった。
                              (リコーダー 水彩 F4)

New Year Concert

New Year Concert
♪トリッチ・トラッチ・ポルカ♪の軽快な音楽で始まった今年のニュー・イヤー・コンサート。
今年で8回目を迎える。演奏は関西の若手の演奏家4人で、フルートのYさんをリーダーに
今年もS市の総合医療センターのホールで開催された。音響担当のMさんと私は3時間前
から設営をして、リハーサルで彼女たちの演奏をサポートした。
後半のプログラムは日本の歌やドラマの主題歌など皆さんで楽しく歌った。最後はウィーン
フィルでおなじみの「♪ラデッキー行進曲」、期せずして手拍子がわきおこり、アンコールは
ベートーヴェンの「♪喜びの歌」で盛り上がった。
長い闘病生活でコンサート会場に行けない患者さんたちにとっての病院への訪問演奏に、
「感動したわ!」とか、「今日は病気のことも忘れ、楽しい時を過ごせた」など、感想を寄せ
られた。私たちも、皆さんに音楽を通して元気を贈ることができたことが嬉しかった。
                      (ポスター「森の音楽会」 水彩 F6)

コラボレーションの楽しさ

ギターとバンジョウ (314x440)
 「青春の思い出を歌う会」の12月のコンサートは、マイクを持って前で歌う人が多い中で
今回は、ハーモニカのKさんがエントリーしてこられた。彼女は視覚障害があるので、譜面
は読めず、あらかじめ私たちも音合わせなどをして準備した。美空ひばりさんの歌「悲しい
酒」を私たちのバンドをバックに演奏されたが、ハーモニカの哀愁を秘めた美しい音色で演
奏して、会場の大きな拍手を受けた。 ソロ演奏者との共演はテンポやバランスに留意しな
ければならないが、メロディを受けてソロ奏者に繋ぐギターのオブリガートも、ハーモニカの
次の歌い出しをスムーズにしていた。伴奏全体もソロ演奏を支えつつも抑え気味でとてもよ
かったと思う。今後のコラボレーションに向けても、とてもよい勉強になった。(水彩 F6)

カノン♪に取り組む

ヨーロッパの風景 1 (273x210)
12月の演奏会の曲にパッヘルベルのカノンをやってみることにした。
幸い専門家の簡単な編曲があり、私たちのバンドの編成にあわせ、もっと簡略にして試してみた。
3つのメロディのグループを2つにして、通奏低音をキーボードのチェンバロの音とベースと
いうように・・・・。この曲はテンポのとりかたがむずかしいので、指揮者をつけることにした。
第1回の音合わせは,案の定、メロディ奏者がだんだん早くなっていく。でも、あと4回の練習で
きっと良くなるだろう。何となくワクワクしてくる。練習に励もう!♪(/・ω・)/ ♪
         ( 「南欧の風景」 水彩 F4 )